Licenciatura en Fisioterapia
La Licenciatura en Fisioterapia, tiene como finalidad la formación de recursos humanos de alta calidad académica y ética profesional en el área de la salud, con capacidades para efectuar una evaluación fisioterapéutica basada en el movimiento funcional del cuerpo, considerando los mecanismos biomecánico y encontrando las alteraciones que generan la disfunción y así generar un diagnóstico funcional, con bases establecidas en la clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud establecida por la Organización Mundial de la Salud (CIF); y por lo consiguiente establecer un plan de tratamiento a través de agentes físicos y ejercicio terapéutico, con el fin de restablecer las actividades de la vida diaria del paciente en relación a las secuelas ocasionadas por la patología.
Licenciatura en Fisioterapia
Es un programa educativo de modalidad escolarizada y presencia, cuenta con 54 unidades de aprendizaje distribuidas a lo largo de ocho semestres de estudio, con duración de 20 semanas cada uno y un total 301 créditos calculados de acuerdo al Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos (SATCA).
Educación Continua
La Coordinación de la Licenciatura en Fisioterapia a través del área de Educación Continua, busca ofrecer alternativas de educación en las diferentes áreas del conocimiento, con modalidades educativas convencionales e innovadoras para beneficio de la comunidad universitaria.
Conmemoración del Día de Muertos
Con la participación entusiasta de estudiantes de primer y tercer semestre que conforman nuestra licenciatura, se realizó una ofrenda y concurso de disfraces que distinguen estas festividades por el Día de muertos.
El MHIC, como herramienta de desarrollo integral del estudiante universitario
Para involucrar a las y los estudiantes universitarios de nuevo ingreso en la construcción de su propio conocimiento basado en el Modelo Humanista Integral basado en Capacidades (MHIC), se llevo a cabo el curso: “El MHIC, como herramienta de desarrollo integral del estudiante universitario”.
